モデルの完成とか

昨日は4年生のゼミをロングで行った。
その時点でのモデル完成者は・・・
もとき
みっさ
ほっしー
げてぃ

もうちょいが・・・

みさと
ひかる
ななえ

意外とやばいのが・・・

じじ

リミットは一応，来週の水曜日。
ここを乗り越えて行け！

また，昨日は久しぶりに担当する課題演習の面接も行った。
16名を合格とする。
かつての課題演習とは，内容をがらりと変え，課題解決型のゼミ（PBL）を行う。
地域活性化問題や企業の抱える問題に切り込む。
さて，どんな活躍をしてくれるだろうか。
来年が楽しみだ。

さらに，来年はインターンシップ系の授業を担当することになるかもしれない。
私は11月から商学部のキャリア委員会の委員長に就いているが，その関係から，自らもスポーツクラブの経営にチャレンジする講座を担当するつもり。
春学期は，基礎知識を摂取し，実際の生の情報を収集し，課題を認識することから始める。
まずは学生が実際にお世話になるサッカークラブの社長の講演かな。
実際にスポーツ経営を行っている側からのお話し。
それから可能なら現役のJリーガーをお呼びして，プレーヤー側からみた，スポーツ経営の重要性などを語ってもらうのも，面白い。
学生のモチベーションもあがるだろうな。
バルサの経営を学ぶのもいいかもね。
それから球場などの現地にうかがい，様々な資料を閲覧させてもらうともに，ジェネラルマネジャーから実務のお話などをおうかがい，徹底的に情報収集を行う。
情報収集後にすることは，スポーツ興行上，解決すべき課題の認識。
ここが実はPBLにおいては非常に重要なんだよね。
課題をしっかり特定したら，そっから課題解決のためのアイデアだし。
斬新で独創的なのを期待したい。
以上で，おそらく春学期は終わっちゃうだろうね。
そして，いよいよ秋学期（というより夏休み）は，スポーツ興行の実際の体験，ということになる。
熱意ある若者たちの活躍に期待したい。

将来的には，こういったPBLを高大連携のための講座に展開することも考えられる。
さらにさらには，商学部の・・・いかん，まだ，ここでは書けん。

来年は忙しくなるなぁ。
でも，なぜかウキウキしてくる。
まだ若いな俺も。