昨日のゼミ

昨日の4年生のゼミ。
ノスケの発表はネガティブフィードバックが組織コミットメントに及ぼす効果について。
このテーマって近年，どの期でも，誰かしら扱っているような…
とにかくフィードバック研究のサーベイをしっかりすることを伝え，立教の中原先生等の書物を紹介した。
そして，組織環境がどのような状態であれば，フィードバック（ポジ・ネガ問わず）が，外在化効果，ディレクション効果，モチベーション効果をより促進するのか，といった視点もありうるということを示唆。
就活中だけでも，うちのゼミは卒論研究を止めない！

3年生のゼミは，今週は組織心理の班と管理会計班。
組織心理班はリモートワークとサーバントリーダーシップを絡めた研究をしようとしている。
まずはリモートワークにおける人間関係上の問題や課題遂行上の問題を徹底的に洗い出す。
また，サーバントリーダーシップについても，その行動特性，先行要因，結果要因を徹底的にレビュー使用。
先行研究のレビューをして，その結果を一定のルールにしたがって，しっかり研究ノートにまとめていくこと。
ドライブにアップして皆で協力して，共有しながら，どんどん進めていって欲しい。

管理会計班はリモートワークにおけるグループワークにおいて，管理会計の支援を受けつつ，いかに創造的なアイデア創出を促進するかという実に野心的なテーマ。
まずはディスコの管理会計システムをもう一度レビューして，その固有の特性を若干抽象化して抜き出してみよう。
タイムマネジメントと業績評価。
この辺をどのように捉えていくか，だね。