教えること

教えるということは，教えられる人にとってためになるのは無論だが，教える人にとっても非常にためになることが多い。
教えるという行為を通じて，新たな気づきが多々得られるのだ。
教えるためには，教える内容を「要するにこういうこと」と，端的に説明できなければならない。
この，「要は」というのが難しい。
よーく考えなければならない。
そのプロセスで大きな気づきが得られることが多いのだ。

また適切に教えることができたと思っても，以外とそれが通じていないことがある。
教えられた人間が，教えられたはずのことをうまくできない様をよく観察すると，教え方のどこがまずかったのか，教える内容の理解の仕方にまずかった点がなかったか，といったことに気づきが得られることが多いのである。

最近，息子に左足のインステップを教えているのだが，教えながら分って来ることが多く，おそらく現役時代より私自身も左足はうまくなっている。

今度の新ゼミ生にも，一人ひとりに，上級生のチューターをつけることにした。
来春の合宿や春ゼミにおける発表の準備をする際に，新ゼミ生が悩みを相談する相手を，3年生につとめてもらうのだ
3年生にとっても，非常に勉強になる，良い機会だと思う。