昨晩，学生のイベントプロデュースを見届け，遅くに帰宅したが…
今朝も8時前には大学へ行き，サッカー部に借りた備品を返却し，それから夕方まで，荒れる波の中に身を置き，脳が沸騰しそうだった。
少しの休みを取ることもできず，頭を切り替えることもできないうちに，夕方からは2時間ほどかけて，ドイツ研修の講座グローバル・スポーツビジネス・キャリアの面接を実施。
10名しか合格にできないところ，皆，私のPBLの講座を受けてきた，良く知っている学生たち18名が応募してきたので，面接をしてはみたが，絞り込むのが頗る難しい。
明後日には合格者を発表しなければならない。
明日は苦しまなければならないだろう。
明後日の月曜日から秋学期が始まる。
もうすぐゼミの募集期間も始まる。
そろそろゼミに関する情報もアップし始めようかね。
渡辺ゼミももう23期目かぁ。
そう言えば、昨日、2期の萩原君と中垣君と見知らぬスナックで一緒に飲み、ボラれる夢を見た笑
健康診断に向け、今、禁酒してるからかなぁ。
でも、何で彼らとなのか分からん笑
萩原君は日清一筋で偉くなり、中垣君は転職を重ね今はPwCでコンサル。
成長したOBOGと飲みながら話すのは、とても楽しい。
新学部の件が楽になったら、奴らとリアルに飲みに行きたいものだ。
普通の大学教員よりだいぶ、企業人に会う頻度は高いと思う。
社会にインパクトを与えるレベルの人は、おしなべて行動力が半端ではない。
私も行動することを大事にしているし、上手くいかないことも多いが、あまりそのことに拘泥しない。
また、やり直せば良いだけ。
リフレクションを活かして。
学生に対する評価基準も同じ。
行動しないで口ばかりの者は、ほとんど評価しない。
ここでの評価とは、授業に関してのものではなく、私のネットワークにのせてあげるとか、企業とのコラボに混ぜてやるとか、企業とかに求められた時に紹介するだとか、そういった際の評価。
近年、女性の行動力には目を見張るものがある。
それに対して男性は見劣りする。
もっと奮起して欲しいのだが。
今日は終日，都心で企業人と懇談。
まず午前は，株式会社DeNA川崎ブレイブサンダースの取締役会長の元沢伸夫氏と懇談。
川崎駅近くに構想中の新アリーナと近隣での街づくりについて，熱くご説明いただいた。
ワクワクするような内容で，様々なありうべき未来の姿が，私の脳裏を駆け巡った。
六本木に移動して，ランチはFOOTBALL ZONEの編集長の方と一緒に。
今般のサッカー日本代表のアメリカ遠征に取材のために帯同されたとのことで，色々とそのことについて興味深いお話を聞くことができた。
また，今後の大学サッカーの在り方についても懇談でき，示唆をえることができた。
さらには，これはまだ発表できないが，世間の耳目を広く集めるイベントを実施できそう。
こちらもワクワクがとまらない。
その後，ヒルズ森タワーの上層階に移動して，株式会社メルカリの取締役会長の小泉文明氏と懇談。
データクリエイティブ，スポーツベッティング，ファンタジースポーツ等について意見交換。
とにかく発想力が凄い。
今後のアクションプランがクリエイティブすぎるし，その根底には日本に横たわる大きな社会課題の解決につなげたいという想いがあって，実に感銘を受けた。
それから，スタジアムやアリーナの建設で有名なゼネコンの部長さんと1時間ほどお話して，こちらも今後継続的にコミュニケーションをとっていくことに。
いやー実に楽しい一日だった！！
明日は，ちょっと現実に戻って，当面の課題解決に取り組む。
来週の会議までに，資料を作り込まなければならないので，ぼぉっとしている暇は全くない。
ビシッといこー，ビシッと！！
今の4年のゼミ生は優秀な者が多い。
これは優秀な人間にありがちなことだが…私から見てどうも情熱が足りない。
駄目だと言われて、すぐに引き下がってしまう。
自分達が検討に検討を重ねてきたことなら、もっと粘らないと。
自分達のプロダクトに自信があるなら、もっと食い下がらないと。
誰かがいつか助けてくれると期待してはいけない。
支援は、自力で何かを成し遂げようと必死に取り組んでいる人にこそ、与えられる。
初めからそれを期待しているものには、降りてこない。
もっと情熱を表に出して良い。
カッコ悪いと思っているのかもしれないが、必死に汗水、鼻水、涙にまみれて、前に向かって這いつくばってでも進もうとする姿勢こそ、人間として美しい、と私は思う。
今日，3年生との臨時ゼミでびっくりされて，びっくりした。
アメーバ経営の研究を「したい」なんてことは，一度も思ったこともないし，発想したこともなかった。
なるほど，私がそれをしていると，それがしたいから，していると解釈されるのか…，と。
研究において「したい」の優先順位は著しく低い。
私がそれを研究するのは，人生を賭けて，長い時間をかけて，それをするのは，それが社会にとって意義があると考えるから，それ以上でもそれ以下でもない。
綺麗ごとに思われても構わない。
もし，意義ある研究に選択肢があり，それらの中からもし選好することがあるとしたならば，「したい」はあるかも。
が，そんなに選択肢は，そもそも私にはなかった。
私は，自分の師匠に，一度追究しようと思った道はとことん追究せよと教導され，その過程で「したい」は挟む余地もなかった。
「したい」があったとすると，30歳を超えてから。
アメリカに行ってから。
でも，自己決定理論も自己効力感も理論も，それを知れば知るほど，学べば学ぶほど，研究すればするほど，「したい」なんてものは，雲散霧消。
自己の欲求なんて，研究の前には…
ふと，こんな文章を書きたくなる。
一日が，あっという間に過ぎる。
学生と接し，ほっこりすることもある。
新しいことを創るために，心がかき乱されることもある。
俺は誰なのか，時に，自分が誰なのか分からなくなりそうになる。
自分を見失いたくない。
だから，書くし，そのために振り返るし，想う。
桑田佳祐に毀誉褒貶はあるだろう。
が，彼の「真夜中のダンディー」は，彼が吟遊詩人であることの証ともいえる。
https://www.youtube.com/watch?v=mFULNjf3KdI&list=RDr9Lj-bW8GTA&index=26
初校のチェックが終わった！！
また，一歩出版に近づいた！！
さて，明日はゆっくり休もう。
あ，畑仕事をするから，ゆっくりはできないか。
でもリラックス！！
さぁ，今日はもう大学を後にして，明日のために肥料でも買いに行こう！！
現在，フォルトナ・デュッセルドルフでのスポーツビジネス研修の講座である「グローバル・スポーツビジネス・キャリア（GSBC）」のエントリー期間中。
エントリーの期限はCplusで今月16日まで。
GSBCは，1週間どっぷりフォルトナに浸ってもらう講座。
フィロソフィー，チケッティング，スポンサーシップ，CSR，ファン対応，マーケティング，アカデミー運営等々を学ぶ。
これまでオンラインで2回，渡独して3回実施してきたが，特に後者については，学生の評価はずば抜けて良い。
スタジアムで，スタッフさん達と一緒に同じランチを食べたり，スタジアム内のVIPルームで研修を受けることができたり，試合の際に選手の座るベンチで記念写真を撮ったり，フォルトナの試合はもちろんのこと板倉選手のいるボルシアMGの試合を観戦しに行ったり，田中碧選手にサインしてもらって記念写真を撮ったり，デュッセルドルフの市長さんに挨拶したり...
この年の参加者は，ドイツ最終日に帰りたくないって，泣き出す始末…
まだ夏休み中だが…
10時から1時間半ほど，スポーツビジネス・チャレンジ実習の授業。
ARを使った謎解きリレー企画，スタジアムをぬぐるみの応援団で一杯にする企画，ペットボトルのキャップでアートを創る企画。
この3本の企画がまぁ順調に進捗している。
午後は，他大学の先生とのミーティングを1時間ほどした後…
3年生の組織心理班の臨時ゼミを1時間ちょっと。
まだまだロジックの詰めが甘い。
もっとメンバー同士で，なぜを繰り返さないと。
曖昧さは一切残さないように。
質問票の説明の仕方についても，もっと先輩の経験を参考にしないと。
が，あともう少しだな。
その後には，4年生のミユとハルカのグループ研究の質問票のチェック。
もう流石としかいいようがない。
文句なしで完成。
データ収集の準備に入るが，おそらく渡辺ゼミ20年以上の歴史の中で，4年生の質問票完成時期としては最速。
そして，これまた初のことだが，4年生ながらインターに出場することになっており，2年連続の最優秀の獲得も視野に入る。
30分ほどの短さでチェックが終わると，次には3年生の管理会計班のチェック。
モデルの終点の社会的健康に関する理解が浅すぎる。
今後は，モデルの終点が組織心理班と共通ということもあり，管理会計班と組織心理班は，それぞれの発表の際に同席した方が良い。
また，管理会計班はアメーバ経営を前提としているが，インター予選の資料提出時期を勘案すると，アメーバ導入企業に調査協力依頼をして，社員の皆様に質問票への回答を求めるといったことプロセスを経ることは，時間的に難しい。
会計指標による業績評価を行っている企業は多いので，モデルの始点を「採算意識」からコスト意識，売上意識を含む包括的な「業績指標に対する意識」に拡大すれば，アメーバ経営を前提にしないでも調査可能であり，したがって調査委対象をより広くすることができる。
調査対象が広がるだけではなく，一般のウェブ調査を通じて，迅速にデータを得ることができる。
さらに言うと，組織心理班と共同で質問票調査を実施できることになる。
臨機応変に，現実的に実施可能な方向に軌道修正することは大事なこと。
ほぼ全員のゼミ生から，合宿の感想が寄せられた。
4年生の21期生の感想を読むと…
夏合宿における3年のサポート体験を経てみて，改めて20期生の偉大さが分かったといった類のものが多い。
それに対して私が想うのは…
21期は20期を過大に評価し過ぎている，ということ。
確かに20期の振舞いは賞賛に値する。
私も凄い，と思う。
が，それが足枷になり，21期らしい行動の探究や振る舞いができていないような気がする。
21期の見習うべきところは見習うべきだが，基本，21期は21期なりの，自分たちらしい舞いで，22期をサポートすれば良い。
どう足掻いたって，20期にはなれない。
私から見るに，21期には21期なりに，優れた点が沢山ある。
例えば，今回，合宿中に21期の発表をめぐり，何度か怒ったことがあっただろう？
私は，君らが人の想いに応えていないと思った場合に，怒る。
確かに怒りはしたが…自分たちが進むべき方向を，自分たちで考え自律的に選択したということ自体は，高く評価している。
だから，怒られたからといって，自分たちの自律的な選択を忌避しないでほしいと思っている。
自分たちの頭で考え選ぶ力の高さ，これは21期の優れた点だと思う。
怒られたっていいじゃないか。
怒られるということは想われているということ。
想われるということは未来を期待されているということ。
未来を築構するためには失敗はつきもの。
だから…怒られたっていいじゃないか。
渡辺ゼミの合宿は，解散の宣言がなされ一本締めが行われ，それで終わりではない。
そこから帰宅し，家のドアを閉めて，そこで終わり，となる。
なので，疲れていて眠いだろうが，無事帰宅したかどうかすぐに私にメールを送るように，と解散直前に必ず伝えている。
が，3日のお昼に解散してから，帰宅メールが本日届いたゼミ生がいた。
いや，毎年，一人か二人はいる。
帰宅に２日間かかるなんて，自宅がブラジルにあるのかっつぅの。
これ，一事が万事なんだよね。
こういうことをしっかりできるゼミ生は，研究も良くできる。
逆に，できない学生は…
これは単にずぼらとか，そういうことではない。
人の心情に対する想像力が欠如しているとの評価にもつながってしまうわけだ。
睡眠不足で疲れて合宿を終え，無事に帰宅できたかどうか心配していることに，想いをいたせない，ということでね。
うちのゼミで，心の知能指数（EQ）を育んでほしいものだ。
先週は，2回の学会出張。
月火に福岡，土日に神戸，それから月から水までゼミ合宿と続いたことで，本日は終日，会議や企業の方とミーティング。
ランチ以外はほぼほぼ。
重い案件もあり，少々，体も心も重い…
合宿中に，学生に紹介した言葉。
幕末の水戸学の学者であり，実践者でもあった藤田東湖の言葉。
誠は天の道なり
これを誠ならしむるは
人の道なり
誠実さをもって，人と人との関係の基本とする。
当たり前のことと思いがちだが，これを実践において貫徹するのは，勇気が必要とされるシーンも多い。
揺らぐこともある。
人間は弱い。
だから，である。
常に，私はこの言葉を額縁に入れ，自分の部屋に飾る。
私も弱いから。
夏目漱石の有名な言葉だが…
智に働けば角が立つ
情に棹させば流される
意地を通せば窮屈だ
とかくに
人の世は住みにくい
心情は分かる。
だが，もっとも大事なことは何かということを見失ってはいけない。
足元をしっかりと見据え，情に流されてはならない。
今日の午前中は，3年生のグループワーク報告。
この合宿で数次に渡り，断続的に報告を聞き，フィードバックを行う，というのを実施してきたが…
結局，組織心理班がほぼ完成で，ロジックの詰めは残りつつも，質問票作成に入ることに。
管理会計班は，「インタラクション」を媒介変数とする必要があるか，よく考えた方が良い。
終点の変数と，現象としては類似しているかも，だから。
スポーツビジネス班は…厳しい。
なぜ昨日（というか今日か）の深夜26時に議論したことが，活きていないのか…
21期から苦言も届いている。
人の話を聞かない，と。
ゼミにおける分析モデルは，当該のグループのモデルでもあるが，ゼミ全体で創り上げるものでもあることを認識すべきだ。
グループ外の他のゼミ生も皆，他人事ではなく，自分事として考えフィードバックをしてくれているのだから。
最後に見せた動画のリンクは以下のとおり。
https://www.youtube.com/watch?v=IIqi3YVC-Bg&list=RDIIqi3YVC-Bg&start_radio=1
3年生のグループワークに対するフィードバックが終わった後には，サンプリングに関する実験をチョコレートを使って行う。
ぴったりハマって，私も驚いた。
でも，ランダムサンプリングの重要性をよく理解してもらえたと思う。
12時半にホテルをでて食事をして，15時過ぎには大学に到着して一仕事。
さて，帰って野菜を収穫して，水やりして，今日は早く寝よう！
昨日13時半から3時間半かけて3年生の3班のグループワーク（GW）報告 → 撃沈 → 4年生の卒論研究発表中に3年生は部屋でGW → 20時半から40分間進捗報告 → 撃沈 → 4年生の卒論研究報告を24時過ぎまで実施中に3年生は部屋でGW → 4年生の初日の発表終了後に報告に耐えうる進捗が3年生になし → 夜中もGW → 2日目9時から1時間ほど3年生のGW進捗報告 → 撃沈 → 4年生の卒論研究発表中に3年生は部屋でGW → 昼食後4年生の卒論研究発表 ← 今ココ
