明日は春ゼミ。
朝9時から夕方6時ごろまで,びっしり。
新3年生は,課題に四苦八苦していると聞く。
乗り越えてほしい。
課題図書にも出ていたと思うが,ストレッチな目標は,イノベーションを生起させる可能性が高い。同時に,大きなフラストレーションを生みだすとも書かれているが…。
諸君は,そのフラストレーションをものともせずに,さまざまなインタラクション(他の人あるいは課題図書以外の本との相互作用)を生起させ,きっとイノベイティブな解釈,要約の仕方,あるいはプレゼンの仕方を生みだしてくれるであろう。
いや今回はどうも失敗しそうだ,という人(たち)も,あまり気に病む必要はない。
今後,同じ失敗を繰り返さなければいい。
とにかく,みんな,頑張れ!
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