年内ラスゼミか

今日は年内ラストのゼミ。
3年生は論文化に取り組んでいるが…
本日は問題意識の箇所だけをチェックしたけれども…ヒドイ！
主語と述語が対応していない！
副詞節がどの動詞にかかっているのか不明！
that節になると，ますます主語と述語の対応関係がめちゃくちゃになる！
文と文がスムーズにつながっていない！
最悪の場合，3年生の文集が創れなくなっちゃうよ！

4年はエンロン大会非出場組の5人のモデルのチェック。
4人はほぼ完成だが，前提条件の整備とかが必要な人もいるので，しっかりとその辺も考えて，それからクエスチョンネアを作ってくること！
まだ未完成の人は次回までにモデルと同時に，すでに固まっている概念については，しっかりとクエスチョンネアを考えてくること！

これはあんまり言いたくないことだけど…
年明け最初のゼミが1月10日なんだよね…
そこでクエスチョンネアが完成したとしても，そっからデータ収集，分析，考察等々…
卒論の提出締切が1月末…
間に合わないね。
年内もう一回やらんといかんかなぁ。
27日あたりやっかなぁ。
ただ…木片をリコロの素に詰める作業を手伝って欲しいですなぁ。
3年と4年で何人集まってくれるかなぁ。
…とここで呟いてみる。